所以换来的，就是学姊现在全身上下的伤痕，看得见的看不见的。
甚至，在我们下床起身前往晨洗的过程当中，看着学姊有点寸步难行的模样，决计不曾想到，一天前，藏在鞋子里的，学姊的玉足，还被迫走在洒上大头钉的魔鬼道上，体验着可怕的，全身最长的痛苦讯号传递……
……
开学至今第三周，从晨洗开始，生活模式已经开始渐渐不同了……
原本等待学姊的过程，我们这些幼奴还可以自由活动、找其它直属家族的朋友聊天，但是从现在起，我们这些学妹们，却要跟着学姊跪趴在地上向舍监们吻安，甚至在学姊进入舍监室请求自己的身体触碰权时，我们也不被获准起身，就这样跪在门外等候，别说跟其它同学见面交谈，甚至连跟旁边的姊妹们讲悄悄话的机会都没有了。
我们的晨洗，也有稍微改变，不过每位学姊的晨洗作法都略有不同，所以对于晨洗的差异也没有让我们感到意外或不适应。
唯一比较明显的，是洗完澡后的“体内清洁”，浣肠液更换了一种新的浣肠液（之前只是清除直肠与大肠末端囤积未排出的粪便，但经过这两周的肠道清洁与清淡饮食后，我们的直肠在大多数时间已经是干净的了，所以也开始转而进入第二阶段：清除一些附着在肠道壁上的“宿便”。）
浣肠时间也拉长了，但是已经习惯浣肠的我们，竟然可以都可以撑到之前憋不住的时限。
晨洗过后，化妆时间，因为学姊星期日无法先帮我们剃毛，所以这周开始，我们几个女孩也要在化妆时间排队，当着其他在同一个空间内的女孩们面前，接受梦梦学姊剃光下体初成的毛……
“对了，刚才一阵混乱，都忘了跟妳们确认了……”在排好队伍等待新一周的朝会时，学姊在离开前突然想起一件事，“昨天……帮忙照顾妳们的学姊，有带妳们注射药剂跟重新测量身体数据吗？”
“嗯……”我们都不约而同地点头，梦梦学姊才像是松了一口气般。
“太好了，本来这些例行事务，其他学姊们应该也是不可能忘记，但是我昨天仍然担心了一整天，万一有学姊疏忽了该怎么办，太好了……”学姊甚至就连自己在受到顾客各种虐待时，还是心系着我们几人的情况……
“学姊，妳还要去几次才能留下来陪我们……我们不能没有妳啊！”萱萱难过地说。
“……很遗憾，这名顾客结束后，还有四名顾客……所以还要九周以上，所以这几周的星期日，学姊应该都无法在妳们的身旁了……别沮丧嘛！”
学姊看到我们难过地垂下了头，赶紧安慰我们：“至少，每个星期还有平常日的这五天啊！而且……从今天开始，学姊们跟妳们的‘互动’，会明显增加哦！”
说到这里，我们还有些不理解学姊所指的“互动”，却都没注意到学姊脸上，原本红肿的脸颊，因为害羞的脸红反应而变得更加鲜艳……
……
星期一的晨洗与化妆、剃毛之后，接着就是排队带往操场，进行服仪检查、朝会、公开惩罚，结束后带到教室，检查作业、早课，直到午休……
这已经成为了星期一早上的固定行政模式，我们也能完全适应这样的流程进行。
不过在细节上，还是三番两次地挑战我们的羞耻底线……
公开惩罚之后，回到教室第一件事，就是要我们拿出上周五发下的作业：彼此互相素描对方的“胸部”与“阴部”……
为了这一份作业，我们在上周五写作业时，几乎是受尽屈辱、折磨，甚至还发生点争吵……
……
如果是画自己的私处，那顶多只是羞耻而已；但是要画姊妹们的私处，却在羞耻之余还多了许多的尴尬难为情……
我原本是跟晴晴互画对方的私处，而小乳头与萱萱互相素描彼此。
剩下完全不能接受这种羞辱的小芬，原本希望可以从名册上我们私处的照片投机取巧，被学姊阻止了后，又哀求晴晴能不能把身体借给她一起画，变成我跟小芬都是同样画下晴晴一人的私处素描。
这行为被学姊发现后，不但又当面阻止，还小小训诫了小芬一番，弄得小芬哭得跑回房间，久久才愿意出来……
学姊是希望，小芬不要有借机逃避的想法，这只会给未来造成更多的麻烦，所以尽管对于小芬而言，这种作业早已超出她现在能承受的范围之外。
到得后来，小芬稍事冷静，又经过了我们一番安慰、加油打气后，才坦然面对这一事实，最后是小乳头与小芬互画，我、晴晴、萱萱则三人轮转，我画晴晴、晴晴画萱萱、萱萱画我……
萱萱是我们三人中画得最好的，相较之下，我把晴晴的下体画得好丑，晴晴画给萱萱的也好不到哪去。
萱萱看着被画得有点歪七扭八的自己下体素描，挖苦晴晴地说：“原来我的下体长这样啊？”才稍微化解场面尴尬……
……
时至现在，要检查我们的素描作业，我们才惊觉，梦梦学姊是正确的……
我们缴交的不是自己画的素描，而是帮我们作画同学的素描画，也就是说，每个女孩手上拿着的，都是自己胸部与下体的素描图。
带上自己私处的素描，给助教评分，如果画的同学技术差，把自己的素描画丑了，就会当着全班同学的面，被助教羞辱，还被迫掀开裙子张开双腿，看看是否真如素描般那么丑陋……
因为这样，晴晴、萱萱两个姊妹受到了这种屈辱，我反而因为萱萱的绘画功力而逃过一劫。
另一方面，小乳头跟小芬两个女孩也安然无恙（其实那一天晚上，后来会变成小芬与小乳头一组，也是怕晴晴粗糙的素描能力再次刺伤小芬已伤透了的心）
当然，也有一些是两手空空，没有自己私处素描的同学。
这些就是，像小芬原本那样，企图躲避自己下体被人素描的侥幸心态。
不过，因为助教已经事先威胁，如果被查出说谎，就要在公开惩罚被钉舌头，所以她们竟没有一个女孩敢拿别人的下体素描图谎称是自己的。
当然，她们受到的惩罚，可就让她们后悔当初的一时侥幸了……
检查完作业的剩余时间，助教命令那些女孩在前面的地上坐成一排，全都露出自己的下体，然后由助教随机指派同学上来当场作画，在其他同学们众目睽睽之下……
这样子的羞耻场面，才让小芬惊觉，梦梦学姊当时对她的训诫与刁难，实际是救了她一命……
结束今天的作业检查后，开始了早课的内容章节，比起每天早课前的检查作业，让我们害怕会发生什么羞辱或折磨事情，早课的上课过程好太多了。
我们也能够适应早课的步调，就像是以前上着国文、史地科的课本一样，只是在这里的上课内容，都是原本我们连听到一句话都会羞红着脸的，“性奴教育”课程……
“性奴教育之中，对于学生的要求标准，同样有五个项目：诚、仪、貌、技、体……诚，有‘三诚’，是每个性奴最重要的基础。
对主人要“忠诚”，对其他主人的宾客要“真诚”，对自己的身分更要“诚实”。
如果做不到这“三诚”，是不被允许的哦！
特别是对自己的身分是诚实。
很多原本其他成绩表现优秀的学姊们，最后也是因为“还无法忘怀自己的人类前身份，质疑自己的性奴身分”，而毕不了业，淘汰退学被送往牧场。
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